연세대학교 사회복지대학원

일반적으로 사회과학 영역에서 방법론은 사회조사에 적용하여 연구결과를 이끌어낼 수 있는 패턴화 된 절차로 이해된다. 그러나 현대 사회의 복잡성이 증가하면서 각각의 연구 주제, 현장, 대상에 적합한 다양한 방법들이 계속 요구된다는 측면에서 방법론은 연구과정에 일괄적으로 습득 및 적용할 수 있는 절차라기보다는 일종의 사고법으로 이해되어야 한다. 특히 실천적 문화연구에서 주로 활용되는 질적 연구방법론의 학습은 양적 연구방법론으로 대표되는 과학성에 대한 공격을 방어하기 위해 과도하게 이론을 중심으로 접근하거나 실제 현장연구 경험을 통해 획득된 연구기술을 비체계적으로 습득하게 되는 경우가 많다. 따라서 본 강의는 질적 연구 방법론을 중심으로 이론에 근거를 두고 연구기술을 도출하는 사고과정을 학습하는 것을 목표로 한다.


■ 강사: 이규원

문화/지역연구자. 여러 도심형 마을에 대한 지역 연구를 수행했다.

■ 강의계획

1강: 질적 연구방법론의 이론적 기초
2강: 연구 프로세스의 이해
3강: 현장으로의 접근/표집
4강: 심층 인터뷰
5강: 자료 해석/분석
6강: 문화기술지/참여관찰법
7강: 근거이론
8강: 글쓰기 및 종합토론


■ 강의텍스트

1강:
- 클리퍼드 기어츠, “중층 기술”, <문화의 해석>, 까치
- 레나토 로잘도, “머리말: 비통함과 머리사냥꾼의 분노”, <문화와 진리>, 아카넷

2강:
- 이용숙 외, “서론”, “현장연구의 설계”, <인류학 민족지 연구 어떻게 할 것인가>, 일조각

3강:
- 이용숙 외, “현장으로 들어가기, 자리잡기, 떠나기”, <인류학 민족지 연구 어떻게 할 것인가>, 일조각
- 릴라 아부루고드, “텔레비전의 확산과 문화의 해석, <문화의 숙명>, 실천문학사
- 윤형숙, “그들과 우리 사이에서”, 한국문화인류학
- 이오현, “미디어 텍스트에 대한 수용자의 힘과 그 한계”, 한국방송학보
- 전규찬, “텔레비전 만화영화 보기와 이야기하기”, 언론과 사회

4강:
- 이용숙 외, “면담”, <인류학 민족지 연구 어떻게 할 것인가>, 일조각

5강:
- 이용숙 외, “자료의 분석에서 글쓰기까지”, <인류학 민족지 연구 어떻게 할 것인가>, 일조각
- 폴 윌리스, <학교와 계급재생산>, 이매진

6강:
- 이용숙 외, “참여관찰”, “기록과 자료 관리”, <인류학 민족지 연구 어떻게 할 것인가>, 일조각
- 안준희, “노숙자의 정체성과 적응전략”, 비교문화연구
- 김용환, “열람실 하위문화의 인지인류학적 연구”, 한국문화인류학

7강:
- 김영한, “한국 방송노동시장의 유연화 연구”, 한양대학교 박사논문
- 정재민, “청소년 팬덤 현상에 대한 근거 이론적 접근”, 한국청소년 연구


■ 강의정보

- 기간 | 7월5일~8월23일(매주 목요일) 19시30분~21시30분
- 장소 | 문화사회연구소 '강의실'
- 수강료 | 24만원(문화사회연구소 및 문화연대 후원회원은 18만원)
- 계좌 | 261-910017-20504(하나은행), 사단법인문화사회연구소
- 신청 | https://goo.gl/forms/r8IMwrMG3GQjr4mE3 

- 문의 | 02-745-1603 / cultures21@naver.com